ADHS ist ein Spektrum einer Neurodiversität. Viele Betroffene und Angehörige haben noch nicht den nötigen Wissensstand, um angemessen mit der Besonderheit ADHS umzugehen. Mein physisch-bildender Prototyp in Form einer „Chügelibahn“ soll die Benutzer auf das Thema neugierig machen. Die Informationsvermittlung im Prototyp wurde unter dem Aspekt entwickelt, das Belohnungssystem im Hirn anzusprechen, was zu einer erleichterten Aufnahme der Informationen führen soll. Ob dies möglich ist und ob mit dieser Herangehensweise Betroffenen einen ersten Anhaltspunkt gegeben werden kann, wollte ich in dieser Arbeit herausfinden. Diese Aspekte wurden im Verlaufe der Arbeit durch Berichte und Experten bestätigt.
